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    “两学一做”学习教育讲话稿:要突出活和实.doc

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    “两学一做”学习教育讲话稿:要突出活和实.doc

    “两学一做”学习教育讲话稿要突出活和实要突出活和实 开展“两学一做”学习教育,即开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员” 学习教育,是中央、省、市部署的今年党建工作的龙头任务,是继党的群众路线教育实践活动、 “三严三实” 专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动学习教育从“关键少数” 向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们党员干部要积极投身到教育活动中去,突出活和实,做一名“ 忠诚、干净、担当” 的合格党员。 灵活多样,学习形式突出活。党章党规内容丰富、系统性强,习近平总书记系列重要讲话涉及广泛、指导性强,学好两个内容需要下功夫。要将学习融入到日常组织生活中,做到日常学、主动学、深入学,灵活多样地把两个内容学好学透。一是对照书本学。围绕党章 、 系列讲话精神特别是视察江西(井冈山)的讲话精神等重点内容,集中时间,静下心来,学原文,悟原理,提高党员学习的自觉性和主动性。二是集中讨论学。党员干部要积极参加集中学习,保证集中学习时间不少于 3 天。三是一线调研学。党员干部针对学习中查找的问题列出清单,深入基层一线,深入联系点,深入服务对象,调研破题。四是灵活分散学。充分利用现代远程教育站点、网站网络等平台开展学习,保证每一名党员、干部都受到教育、得到提高。五是对照典型学。在学习中,注重挖掘、树立本地本单位先进典型,大力开展学先进、赶先进活动。 脚踏实地,边学边做突出实。学是基础,做是关键。 “两学一做 ”学习教育,基础是进一步强化党性修养、筑牢思想基础、补足理想信念之“钙 ”,落脚点是在 “做合格党员”上,要脚踏实地把学习教育的成效落实和体现在行动中。 一是要落实到自觉遵守党章、党规、党纪上。用党员标准严格要求自己,不越红线、不触底线、不碰高压线。 二是要落实到持续转变工作作风上。不断强化全心全意为人民服务的宗旨意识,发扬优良传统和作风,向先进典型人物看齐。三是要落实到爱岗敬业的实际行动上。要把学习的成果应用到日常工作中,提高落实党的方针政策能力,谋实招、做实功、求实效,真正做到讲政治、有作为、树功业。在全体党员中深入开展“ 两学一做” 学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、 “三严三实 ”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是今年党建工作的龙头任务,开展好这次学习教育就必须要抓住裉节儿,夯实基础。 “两学一做”重点在 “谋”,要注重顶层设计,确保学习教育高起点高标准展开。一是突出“分类指导”,讲方法、重实效。这次学习教育面向的是全体党员,层级多、范围广,要坚持区分层次,在遵循统一要求的基础上,根据不同领域、不同行业党员的实际情况,对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排,强化针对性、增强实效性。二是突出“日常教育”,抓基层、打基础。这次学习教育以基层支部为基本单位,以落实日常教育管理制度为基本依托,这就要求在学习教育推进过程中,要联系思想、工作、作风实际,融入日常工作,防止“两张皮”。三是突出“领导带头”,当标杆、做示范。要把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,党委要牵头抓总,一把手要切实担负起第一责任人责任,处级以上领导干部要以身作则,既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活,不搞特殊,又要带头讲党课、带头学习讨论,带头解决自身问题,当好标杆、做好示范。“两学一做”基础在“学”,要注重机制创新,确保学习教育有计划有节奏推进。一是强化“三级联动”,抓基层、打基础。要牢牢把握住党委、支部和党员三级主体,向基层党员群众传递中央声音,让党的路线方针政策在基层落地、扎根。二是强化“追根溯源”,定标准、树规范。要牢牢把握学习重点,这次中央明确指出要深入学习党章党规,尤其是党章,作为管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,体现着党的集体意志和原则要求,要通过学习党章,把总规矩立起来,守住共产党员为人做事的基准和底线。三是强化“与时俱进”,学原文、悟原理。习近平总书记系列讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果、是当代的马克思主义,要通过学习系列讲话,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。“两学一做”关键在“做”,注重锤炼党性,确保“两学一做 ”学习教育多地区多领域取得成效。一是坚持“同抓共促”,树新风、扬正气。要将抓好 “两学一做”学习教育与发挥党员作用推进重点工程、重点工作有机结合,使学习教育真正融入日常工作,成为促进和谐稳定、推动科学发展的有力抓手。二是坚持“实践引领”,勇担当、善作为。做合格党员是这次学习教育的着眼点和落脚点,要通过这次学习教育,把自己真正摆进去,校准思想之标,调整行为之舵,用实际行动彰显共产党人风采。三是坚持“典型引路”,深挖掘、广宣传。坚持贴近基层、贴近群众,建立全方位、多角度、深层次的宣传体系。一方面,依托自有媒体,营造浓厚的活动氛围。另一方面,通过借助社会媒体力量,在一定程度上打响了“两学一做”学习教育品牌,扩大了学习教育的影响力和感召力。近日,中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员” 学习教育方案 ,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。早在今年全国组织部长会议上,中组部就对开展“两学一做”学习教育进行了部署,这是党中央在新形势下加强党员思想政治教育的重要举措,是党的群众路线教育实践活动和“三严三实” 专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。作为一名党员尤其是一名党员干部,要注重发挥好示范带动作用把“两学一做”作为一项重大的政治任务抓紧抓好,将其看作是一面镜子, “学” 然后知不足, “做”然后知长短。以“党章党规”为镜做遵规守纪的践行者。没有规矩,不成方圆。守规矩是每一个党员干部最基本的素养。但在现实生活中,一些党员越规破矩的现象还不时地出现,虽然是极少数,但严重影响党的形象,损害党的肌体。因此,我们每名党员这些从反面典型中汲取教训,知敬畏、明底线、受警醒,进而认真学习党的纪律和规定,明白哪些该做,哪些不该做,哪些该说,哪些不该说,真正做到令行禁止。通过开展“两学一做” 学习教育要让每名党员都要做到心中有戒,把党的纪律和各项规章转化为日常行为重要规范,不断增强行为自觉,做到内化于心、外化于行,做自觉遵守党纪党规的先锋模范。以“系列讲话”为镜做理想信念的坚守者。习近平总书记说过 “干部在政治上出问题,对党的危害不亚于腐败问题,有的甚至比腐败问题更严重。 ”具有坚定的政治方向,是对党员的最根本要求,是其党性的具体体现。党员要通过“两学一做”学习教育进一步增强政治定力,坚定理想信念,始终坚持正确的改革方向和改革立场,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,守住中国特色社会主义制度这条底线,坚持党的根本宗旨,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,始终在思想上、行动上与党中央保持一致。在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,做政治上的明白人。以“合格党员”为镜做干事创业的担当者。空谈误国,实干兴邦。学习成果如何最终都要通过实践去检验,党员干部都要自觉将所学运用到实际工作中,以学习推动工作,以工作促进学习,全面提高自身能力素质。2012 年 11 月 29日,习近平总书记在参观“复兴之路” 展览时,第一次阐释了“中国梦” 的概念, “中国梦”就是实现中华民族伟大复兴。 “中国梦”的实现需要我们每个人共同努力。通过“两学一做 ”学习教育,党员都应进一步明确自身所肩负的光荣使命,充分发挥模范带头作用,积极贡献自己的聪明才智,真抓实干,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦 ”贡献自己的一份力量,做一名合格党员。开展“两学一做 ”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员” ,又要当好“战斗员”。一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,以普通党员身份参加所在党支部开展的活动,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点,要统筹好联系点工作与日常工作,深入调研,准确掌握民情民意,要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。 三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,带头查找问题,切实抓好整改,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。开展“两学一做 ”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,切实抓好问题 ,让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,多部门联动,采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角,狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。开展“两学一做 ”学习教育要见实效。 “两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效 ”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,切实抓好整改,有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题,立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际,有针对的分类进行,避免“一刀切” ,增强教育的针对性、时效性。对农村党员,要以“唤醒党章意识、提高党性修养” 为主线,重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习,并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动,调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员,要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区” 这一落脚点,重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动,在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员,要以“践行‘三严三实’、转变工作作风”为主旋律,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等,引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率,建设为民、务实、清廉机关。对非公有制经济组织、社会组织党员,要围绕“发挥政治引领、服务组织发展” 这一着力点,重点围绕持正确政治方向、依法生产经营、维护各方合法权益、增强社会责任等开展教育,引导和监督非公有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规,执行党的决议,团结凝聚职工群众,维护各方合法权益,促进健康发展。对学校党员,要围绕“立德树人、教书育人 ”这一主题, 重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、爱岗敬业等开展教育。通过创建课题攻关党员先锋队、师德标兵等活动发挥党员作用,努力提升工作质量和服务水平,争创一流业绩。通过两学一做” 学习教育。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 要结合实际,将开展“ 两学一做” 学习教育与党的工作和党员思想实际紧密结合起来,与落实“ 十三五 ”规划紧密结合起来,与实施联村联户、脱贫攻坚、精准扶贫等行动结合起来,使学习教育既体现中央要求也富有我省特色。要真学真做,督促广大党员带着问题深学、针对问题整改,提高学习教育的针对性和实效性,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要有力监督,将监督检查贯穿到学习教育全过程,切实抓好责任和压力传导,有效掌握进展和动向,保障学习教育各项要求落到实处。要精心指导,坚持分类实施,针对各领域、各行业特点制定具体指导意见,及时总结推广涌现出的好经验好做法,及时通报纠正暴露出的苗头性倾向性问题,推动学习教育顺利开展。要营造氛围,注重运用各类媒体,加强宣传和舆论引导,丰富学习资源,推广先进典型,为开展学习教育创造良好环境。要加强领导,逐级落实责任特别是党组织书记的主体责任,督促各级把学习教育真真放在心上、牢牢抓在手上,定期听取情况汇报,扎实研究部署相关工作,从严从实抓好学习教育。要促进工作,坚持两手抓、两促进,以学习教育推动实际工作,以实际工作牵引学习教育,坚决防止学习教育跑偏走虚,真正做到两不误、两落实。 去年以来,省委巡视机构深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,坚决落实全面从严治党要求,有效贯彻中央巡视工作方针,聚焦党风廉政建设和反腐败斗争,工作力度不断加大、节奏不断加快、探索不断加深,取得了显著成效。今年巡视工作时间紧、任务重、要求高,省委巡视工作领导小组要按照既定安排部署,深化拓展巡视工作,增强巡视的针对性和实效性,发挥好巡视监督的治党“利剑”作用。要更加重视工作深入,带着责任、带着问题、带着探索去巡视,不断提高巡视工作水平。要更加重视巡视重点,突出“四个着力”,强化政治巡视,严查“ 六项纪律”落实,特别是要回应群众关切,进一步加大对群众身边腐败和作风问题的巡视力度。要更加重视实际效果,认真做好巡视反馈和督查整改工作,对巡视发现的问题即巡即改、即巡即查、即巡即教,确保巡视取得实实在在成效。要更加重视锻造队伍,注重使用有基层经历和信访工作经验的干部,充实干事力量,提升干部素质,转变工作作风,真正打造一支忠诚、干净、担当的巡视队伍,为巡视工作顺利开展提供有力保障。在全体党员中开展“ 学党章党规、学习近平总书记系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,推动党内教育经常化的又一次重要实践,需要党员干部做到三“心”合一。党章党规要牢记于心。党章是管党治党的总章程,党规是党章的延伸和具体化。 “无规矩不成方圆 ”,党员干部必须自觉接受党章党规的刚性约束,将学习和理解党章党规作为贯彻遵守党章党规的前提和基础,认真学习新修订的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例 。 “人之为学有难易乎学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣”。党员干部只有将党章党规作为一门学问,常怀敬畏之心,用心学习、勤于学习,力求甚解、力探精髓,才能学深悟透,牢记于心,进而由牢记党章党规上升到外化于行,做到自觉瞄准“高线”、守住“底线 ”,坚决不碰 “高压线”。 系列讲话要内化于心。习近平总书记的系列讲话是各级党组织党性教育的必修课,立意高远、内容丰富、思想深邃,党员干部要反复研读,将讲话精神贯彻到实际行动中。一是要“学然后知不足” , “知不足,然后能自省” ,及时提高工作热情,完善工作机制,调整工作流程,提升工作水平;二是在成绩面前要戒骄戒躁、再接再厉,将系列讲话精神融入当前重点工作,做到学而信、学而用、学而行,促使工作“ 更上一层楼” ;三是要学思并进、创新工作方法, “学而不思则罔”,党员干部要边学系列讲话边思考贯彻方法,特别是“互联网” 已经深入党组织,党员干部要与时俱进,不保守不懈怠,运用“互联网” 思维促使工作呈现新亮点、新成效。 做合格党员要担当于心。 “两学一做” ,基础在“学”,关键在 “做”。长期以来,党中央高度重视党风廉政建设和反腐败工作,坚定不移打“虎”拍“蝇” ,党员干部要廉洁自律,不做虎蝇,勇于担当,一心为民,时刻铭记“夫民者,国之根也,诚宜重其食,受其命” ,以焦裕禄等为标杆,守规立德,以身载道,以周永康等为镜,自警自励,自觉念好“三严三实”“紧箍咒” ,详察工作实情、谋划工作实事、追求工作实效,将群众满意作为工作的价值取向,以“踏石留印,抓铁有痕”的干劲出色完成工作任务。要求真务实,惠民利民的“小事“不“小办” ,大事难事更不能知难而退,党员干部可以“无位” 但不能“无为 ”,不能出于个人私欲或囿于“怕出事 ”最终让党员干部贴上 “泥菩萨”的标签。优秀是一种习惯,党员干部务必三“心 ”合一,行于自然,成于习惯。 近日,xx 县印发通知,就今年在全体党员中开展“ 学党章党规、学系列讲话,做合格党员” 学习教育前期准备工作进行部署,确保学习教育开好局、起好步。一是深入调研抓谋划。要求单位党组织负责人要履行党建第一责任人职责,认真回顾开展党的群众路线教育实践、 “严守六条戒律,改进干部作风”主题教育实践等活动的好经验、好做法,开展走访、发放征求意见表、召开座谈会等多种形式的调研,了解基层党组织工作现状、基层党员思想动向、基层群众所需所盼等,明晰思路,从严从实抓好学习教育的谋划落实工作。二是组织保障抓排查。要求各单位开展“建强组织、凝聚党员”活动,对软弱涣散党组织进行集中整顿,必要时调整党组织主要负责人。深入开展党组织关系集中排查工作,摸清党员基本信息、流动党员底数、 “失联”党员、 “口袋” 党员、 “空挂”党员等情况,建立党员管理台账,理顺党员组织关系,确保每名党员都能参加学习教育。三是学习培训抓热身。要求各单位以县委提出的“思想建党、作风建党、纪律建党、能力建党” 为重点,召开党委(党组、总支、支部)及党小组会议,认真组织学习党章和中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例 ,学习习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编 党委会的工作方法和五大发展理念,促使广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在践行“三严三实 ”,严守“六条戒律”中当好表率。四是因地制宜抓指导。要求各单位提前谋划各自开展学习教育的总体安排、参加范围、方法载体和要解决的重点问题等,特别是突出问题导向,结合初步查找的突出问题,研究设计符合实际、特色突出的载体,在省委、市委、县委实施方案下发后,尽快修改完善,付诸实施。五是营造氛围抓宣传。要求各单位大力宣传中央和省委、市委、县委关于开展学习教育的一系列相关精神,做好思想准备、组织准备和人员准备。及早掌握党员干部思想动态,针对不同行业、不同类型、不同层面的党员中可能存在的厌倦心理、无关思想、畏难情绪等,积极研究应对措施,帮助党员干部澄清模糊认识,切实增强参加学习教育的主动性和自觉性。六是推动工作抓统筹。要求各单位把谋划开展“ 两学一做” 学习教育与学习贯彻县委十届七次全会精神结合起来,与深化拓展党的建设“466”行动结合起来,与乡镇换届工作结合起来,与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来,做到学习教育准备工作与中心工作、日常工作有机融合,推动各项工作落实。今年在全体党员中开展“ 学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、 “三严三实” 专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。要把“两学一做”学习教育切实抓紧抓好、抓出成效,就要炼好“四字功” 。筑牢基础,在“学”上下功夫。要把深入学习党章党规、深入学习系列重要讲话作为筑牢思想之“ 魂”、补足精神之“钙”、提升本领之 “基”的重中之重。每一个党员要充分认识到党章是管党治党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,要明白党规党纪是对党章的延伸和具体化,弄清楚该做什么、不该做什么,用系列重要讲话精神加强理论武装、统一思想行动,自觉坚持读原著、学原文、悟原理,自觉在讲话中找方向、找方法。领导干部要以身作则,以普通党员身份参加所在支部组织生活,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,守住共产党员的底线,自觉在学习中强化规矩意识、政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。落地落实,在“做”上下功夫。 “两学一做”,关键在“做”。我们要把此次学习教育的着眼点、落脚点放在做合格共产党员上,教育引导党员具备铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。党员合格的标准是具体的、明确的,刘云山同志指出,重要的是坚定信仰信念、强化政治意识、树立清正风气、勇于担当作为。 “两学一做” ,实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,广大党员应当学做互进、知行合一、表里如一,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,自觉维护党的团结统一。聚焦问题,在“改”上下功夫。 “两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。这些年来,党员干部队伍的整体素质得到了提升,精神面貌大为改观,但一些党员干部还存在不少问题和不足。开展“两学一做”学习教育,要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。要抓好党员队伍突出问题整改,忠实践行“ 三严三实”,在党员队伍建设上动真格、见真功。要运用好正反典型之镜,引导党员干部见贤思齐、见不贤而自身,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉做到心有所畏、言有所戒、行有所止。蓄能转化,在“干”上下功夫。总书记指出“全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干”。 “学”和“ 做”的最终目的,是紧扣中心工作,把党组织建设得更加坚强有力,更好地决战全面小康。开展“两学一做 ”,要与当前改革发展各项工作结合起来,坚持干字当头,善于

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